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录取院校:
伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、伦敦国王学院、加州大学戴维斯分校、俄亥俄州立大学、罗格斯大学、纽约州立大学石溪分校……
翟天意同学有很多身份,她是学生会主席,是世界学者杯团队最佳辩手金奖获得者,是关注高中生心理健康为主题的微电影挑战赛全国金奖获得者,是电影《沉睡魔咒》配音组组长,是社区公益墙绘和市图书馆的志愿者……
激发创新 凝聚团队
Stimulate Innovation & Build Team
“为了鼓励学生会的成员积极创新,我与每个部门的部长及成员协商发起一项有各自部门特色的活动。让每一位学生会成员从活动策划到最终顺利执行整个过程中,通过成就感找到在学生会这一集体当中的归属感。我和成员们共同发起了‘篮球赛’‘配音大赛’‘学生经验分享会’‘欢度母亲节’等活动……”
无论是学术交流活动、文化艺术盛宴,还是体育竞技赛事,她都能够有条不紊地策划和协调,确保每一项活动都取得圆满成功。通过这些活动,不仅丰富了同学们的校园生活,还培养了大家的团队合作精神和沟通能力。
艺术之路的探索与发现
the exploration and discovery to art
翟天意同学在学术方面同样表现出色。她始终保持着对知识的强烈渴望和追求,刻苦钻研,成绩优异。
“进入高二后,我选择了视觉艺术课程,这门课程可以帮助我延伸许多与视觉传达相关专业分支,比如说传媒、动画、广告设计等。不断探索的过程中,我受到了课程分支下‘艺术疗愈’话题的影响,我组织同学们进行了‘音乐疗愈’课程的手工实践。我们使用收集的纸壳,沙子等进行了‘海浪鼓’的制作,为了最终的视听效果,我们又不断尝试使用各种素材,包括大米、石英砂等进行‘颗粒碰撞’实验,最终每位同学都制作出了自己心仪的实验作品。”
“‘艺术疗愈’让我感受到了隐藏在每一件艺术作品后的语言魅力,让我发现人与人之间交流的多样性,我也通过不同实践活动发现了视觉艺术这门课程自身所具有的多元性,所以我更加确定了对于传媒专业的申请。”
用行动彰显社会责任感
social responsibility in her activities
翟天意同学还注重自身综合素质的提升。她积极参与社会实践活动,关心社会热点问题,展现出了强烈的社会责任感和使命感。
“我在EE写作过程中专注于‘女性’话题,展开了很多的调研,希望可以通过行动帮助身边的女性做些事情。作为一名女生,我们无法忽视每个月例假所带给我们的困扰,比如说月经羞耻、疼痛、或例假突然来临的手足无措。我发现很多大型商场的女性卫生间都会有免费的女性卫生巾站点,并且这个站点实际有效地解决了很多女性的困扰。所以我和我的团队成员希望共同把这个项目引进到学校来,帮助女性同学们消除一部分困扰。我们在国际部的每一个女性卫生间设立不同卫生巾投放站点,并且每个月定量的进行卫生巾投放。为了解决卫生巾来源渠道的问题,我们也面向国际部女生进行卫生巾收集,让更多人自发参与到这个活动中。”
提到对高中生活的回顾,“我想感谢所有老师,让我了解了高中生活原来可以如此丰富多彩。感谢我的同学,让我知道面对困难时我不是孤身一人。感谢学校,给予我展示自己、提升自己的舞台”。谈到对未来大学生活的憧憬,翟天意说,“我相信高中三年的种种经历,给我的磨练与技能,定会帮助我很好地过渡!”
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